Richard D. Lavoie, direttore della Eagle Hill School Outreach, dimostra a insegnanti e genitori come si ci sente ad essere un bambino con disturbo dell’apprendimento.

DOCUMENTARIO INTERO

Sotto lo stesso video spezzettato per tipologia di caratteristica 

 Come può essere così difficile? 01 – introduzione

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Come può essere così difficile? 02 parte – reazione umana all’ansia

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Come può essere così difficile? 03 parte – l’elaborazione

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Come può essere così difficile? 04 parte – la percezione visiva

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Come può essere così difficile? 05 parte – comprensione della lettura

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Come può essere così difficile? 06 parte – effetti sulla percezione sul comportamento

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Come può essere così difficile? 07 parte – coordinazione visuo motoria (disgrafia)

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Come può essere così difficile? 08 parte – espressione orale (disnomia)

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Come può essere così difficile? 09 parte – leggere e decodificare

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Come può essere così difficile? 10 parte – capacità visive uditive

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Come può essere così difficile? 11 parte – giustizia non è dare a tutti le stesse cose, guistizia è dare a ciuscuno quello che a lui è necessario

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 Come può essere così difficile? 12 parte – commenti

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Il seguente file  è stato creato prendendo spunto dal documentario del dott. Richard D. Lavoie, aggiungendo  del mio, nella speranza che sia di aiuto a far capire quale disagio vivono i bambini/ragazzi con Disturbi Specifici di Apprendimento, può essere proposto in una classe o in un consiglio di docenti.

Ovviamente il tutto deve essere affiancato da una spiegazione e discusso.

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