I  DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO  VISTI  UNO  PER  UNO: 

Dislessia

Discalculia

Disgrafia

Disortografia

Cosa sono i codici (ICD-10) che appaiono nelle certificazioni

E’ bene specificare che i DSA sono “caratteristiche” e NON malattie.

Spesso gli adulti (genitori e insegnanti) dicono frasi tipo questa: “mio figlio/ il mio alunno E’ DSA, invece di miofiglio/il mio alunno HA un DSA, questo significa che le cose non sono, molto chiare.

Facciamo un esempio pratico:

a volte succede che la  linea della TV sia disturbata: funziona, ma non in maniera ottimale.

I DSA sono SPECIFICI, quindi circoscritti ad alcune aree.

Non sono una condizione generale della persona.

I DSA riguardano l’apprendimento. Possono essere compensati con adeguati strumenti, come l’antenna sulla TV la cui linea e’ disturbata.

ALTRI DISTURBI

Disprassia

Disnomia

OLTRE AI DISTURBI SOPRA ELENCATI I RAGAZZI CON DSA POSSONO AVERE:

• Disturbi nell’organizzazione dello spazio

• Disturbi del linguaggio

• Disturbi nella coordinazione motoria

• Disturbi nell’esecuzione di procedure

• Disturbi nella memoria di lavoro

• Disturbi dell’attenzione e iperattività

• Disturbi del comportamento e della condotta

Come leggono i dislessici

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Cosa è la dislessia from Margherita Bissoni

LA METAFORA DELL’ICEBERG

Iter Certificazione DSA posizione AID

Che cos’è il Quoziente di Intelligenza che troviamo nella diagnosi dei nostri figli?

Il non riconoscimento dei disturbi specifici dell’apprendimento può generare in questi soggetti gravi disturbi psicologici

Strumenti compensativi e dispensativi

Detrazione ai fini IPERF pari al 19% delle spese sostenute, a partire dall’anno 2018 Agevolazioni fiscali su acquisto di strumenti compensativi per persone con DSA