Il tema dei compiti a casa nel fine settimana e delle interrogazioni fissate per il lunedì è da sempre oggetto di discussione tra studenti, famiglie e insegnanti.

Molti, infatti, fanno riferimento alla Circolare Ministeriale del 14 maggio 1969, n. 177come se rappresentasse ancora oggi un divieto valido e vincolante.

La circolare 177/1969: cosa prevedeva

La circolare del 1969 nasceva in un contesto storico molto diverso da quello attuale. Il suo obiettivo era tutelare il tempo libero degli studenti, garantendo loro momenti di riposo nei giorni festivi e durante le vacanze. In particolare:

• chiedeva di limitare i compiti a casa,

• vietava l’assegnazione di compiti e delle verifiche per il lunedì,

• sottolineava l’importanza del gioco, del riposo e della vita familiare come parte integrante della crescita educativa.

Si trattava, dunque, di un richiamo al benessere personale degli studenti.

Il valore delle circolari nella gerarchia delle norme

È importante ricordare che una circolare ministeriale rappresenta uno degli atti meno vincolanti nella gerarchia* delle fonti, ben al di sotto di leggi, regolamenti e decreti. Essa fornisce indicazioni operative e interpretative, ma non ha forza di legge.

*Gerarchia delle fonti del diritto:

• 1. Norme costituzionali
     (Costituzione, leggi costituzionali, principi fondamentali)

  2. Leggi ordinarie
     (approvate dal Parlamento)

  3. Decreti legislativi
     (atti aventi forza di legge delegata)

  4. Ordinanze ministeriali
     (fonti secondarie, atti amministrativi normativi con forza regolamentare)

  5. Circolari ministeriali
     (atti amministrativi interni, non hanno valore normativo)

  6. Note ministeriali
     (ancor più inferiori: mere comunicazioni o istruzioni operative)

Perché oggi la circolare 177/1969 non è più applicabile

Sebbene la circolare non sia mai stata abolita, oggi non produce più effetti concreti. Nel corso degli anni, infatti, diverse norme hanno trasformato profondamente l’organizzazione della scuola italiana.

Tra queste, spicca il D.P.R. 275/1999, noto come Regolamento dell’autonomia scolastica. Con questa riforma:

• le scuole hanno acquisito autonomia organizzativa e didattica;

• è stata loro attribuita la responsabilità di definire orari, criteri di valutazione, carichi di lavoro e modalità di verifica;

• le decisioni su compiti e interrogazioni sono diventate competenza degli organi collegiali e dei singoli istituti.

In altre parole, la circolare del 1969 è stata superata da norme di grado superiore, e per questo non rappresenta più un vincolo operativo.

Si può invocare la circolare per evitare compiti nel weekend o interrogazioni il lunedì?

La risposta è no.

La circolare 177/1969 non costituisce un diritto per gli studenti, né può essere utilizzata per contestare legalmente l’assegnazione di compiti nel fine settimana o di interrogazioni fissate per il lunedì.

Oggi, le uniche regole valide sono quelle decise:

• dal Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) della scuola,

• dal regolamento interno,

• dalle deliberazioni degli organi collegiali (in particolare il collegio dei docenti).